Proyek Ilmiah Sains Anak-Anak Akan Menyukai – Apakah Listrik Statis?

Ini adalah salah satu proyek sains kami yang sangat disukai anak-anak. Sangat mudah dan sangat visual. Anak-anak kecil mungkin belum memahami konsep elektron, tetapi lebih baik membiarkannya mengalaminya dan kemudian penjelasannya akan lebih mudah dimengerti karena mereka sudah familiar dengan efek yang sudah ada. Ini adalah proyek adil ilmu mudah yang cepat dan mudah dilakukan!

Proyek-proyek sains adil yang dinikmati anak-anak selalu merupakan hal-hal yang menyenangkan dan mudah dilakukan dan mereka tidak lebih mudah dari yang ini! Ini mungkin proyek sains yang mudah, tetapi mereka masih akan belajar banyak dari itu.

Apa itu listrik statis?

Pertanyaan yang harus Anda dapat jawab setelah Anda menyelesaikan eksperimen ini:

  1. Saat menggosok balon ke sweater Anda, apa yang terjadi antara balon dan sweater?

  2. Apa yang terjadi pada gandum atau beras kembung ketika balon diadakan tepat di atasnya?

  3. Menurut Anda, mengapa gandum atau beras kembung melonjak?

  4. Mengapa gandum atau beras kembung hanya menempel pada balon untuk sementara waktu?

  5. Mengapa gandum atau beras kembung tidak melompat dan melekat pada balon kedua yang tidak Anda gosokkan pada sweater Anda?

  6. Mengapa Anda harus melakukan bagian kedua dari eksperimen?

  7. Disebut apakah itu?

  8. Apa metode ilmiah yang tepat?

Apa yang Anda perlukan untuk eksperimen ini:

  • 2 Diledakkan balon

  • Sebuah baju hangat

  • Semangkuk gandum atau beras kembung

  • Sebuah buku catatan

  • Pena

  • Sebuah kamera

Langkah-langkah dalam proyek Anda:

  1. Gosokkan balon ke sweater Anda

  2. Pegang balon tepat di atas mangkuk dengan gandum atau beras kembung di dalamnya

  3. Sekarang Anda mengambil balon yang lain dan memegangnya tepat di atas gandum atau beras kembung tanpa menggosoknya di sweater Anda terlebih dahulu

  4. Dapatkan seseorang untuk membantu Anda mencatat melalui seluruh proyek dan pastikan Anda mengambil foto dari setiap langkah untuk tampilan Anda

Kesimpulan Anda:

Balon kedua yang Anda tidak gosok terhadap sweater Anda adalah kendali Anda. Ini menunjukkan kepada Anda apa yang terjadi jika Anda tidak melakukan apa pun terhadap balon.

Ini adalah bagian yang sangat penting dari metode ilmiah karena Anda selalu harus membuktikan bahwa apa yang Anda lakukan membuat perbedaan dan bahwa apa yang terjadi tidak akan terjadi dalam hal apa pun. Maksud saya, tanpa Anda melakukan apa pun. Jadi, Anda harus membuktikan bahwa gandum atau beras kembung tidak akan melompat ke balon jika Anda tidak menggosoknya ke sweater Anda.

Saat Anda menggosok balon ke sweater Anda, gesekan itu menyebabkan elektron bergerak ke balon yang menyebabkannya bermuatan negatif, secara elektrik. Ini juga akan menyebabkan balon menempel pada sweater Anda. Sekarang ketika Anda memegang balon dekat dengan gandum atau beras kembung, itu ditarik ke balon karena beban listriknya lebih rendah. Setelah elektron berpindah dari balon ke gandum atau beras beras, mereka jatuh kembali karena mereka tidak lagi tertarik pada balon. Karena gandum atau beras kembung sangat ringan, sangat mudah untuk melihat efeknya, bahkan ketika perbedaannya tidak begitu besar.

Ide-Ide Fair Sains tentang Proyek Popcorn

Popcorn adalah salah satu camilan favorit banyak orang. Membawa ke dalam sains adil adalah ide bagus untuk sebuah proyek. Anda bisa memamerkan kecerdikan dan menyuap para juri dengan sajian lezat! Ada hampir jumlah percobaan tanpa batas dengan popcorn. Beberapa dari mereka tercantum di bawah ini.

Harap diingat popcorn hanyalah jagung yang dipanaskan. Tangani dengan benar setelah memasak

Hampir semua percobaan popcorn memberi kita satu dari dua hal; rasa yang lebih enak, atau lebih banyak popcorn. Rasa bisa menjadi masalah preferensi. Berikut dua percobaan yang membuat kita lebih cepat ber-popcorn, lebih cepat.

    1) Merek mana yang meninggalkan paling sedikit kernel yang tidak diolah. Pilih 3 merek popcorn yang berbeda. Hitung 3 kelompok 100 kernel untuk setiap merek, total 900 kernel. Pop mereka dalam batch 100. Hitung berapa banyak kernel yang tersisa oleh masing-masing merek. Ulangi ini 3 kali untuk setiap merek. Buat bagan yang menunjukkan hasil Anda. Anda juga bisa melakukan break terhadap biaya per kernel yang muncul. Apakah merek termahal menghasilkan paling banyak popcorn?

    2) Popcorn mana yang muncul paling cepat Tidak ada yang mau menunggu popcorn mereka. Menangkan para juri dengan memberi tahu mereka merek popcorn mana yang akan mendapatkan yang tercepat. Pilih 3 merek popcorn yang berbeda. Hitung 3 kelompok 100 kernel untuk setiap merek, total 900 kernel. Pop mereka dalam batch 100, pengaturan waktu. (Popping akan berlangsung selama beberapa saat setelah proses memasak selesai. Tentukan rentang waktu antara muncul yang memenuhi syarat sebagai "selesai")

Sekarang Anda tahu merek mana yang muncul paling cepat. Pertimbangkan untuk melihat apa variabel lain yang memengaruhi waktu. Apa yang terjadi jika Anda membekukan kernel? Bagaimana kalau Anda mendinginkan mereka? Apakah ketinggian Anda memainkan peran.

Proyek Pameran Sains Olahraga Berlaku untuk Kehidupan Nyata

Ilmu pengetahuan terkadang merupakan mata pelajaran yang sulit bagi para guru untuk mengikat ke dalam aplikasi kehidupan nyata bagi siswa mereka di sepanjang zaman. Namun, dengan menggunakan proyek ilmu pengetahuan olahraga, proses ini jauh lebih mudah bagi guru untuk menunjukkan kepada siswa. Itu menjadikan validitas proses sains jauh lebih realistis. Memang, banyak dari karir yang pada akhirnya akan masuk, seperti teknik, ilmu lingkungan, astronomi dan biologi, memiliki aspek olahraga yang kuat bagi mereka. Membuat jembatan antara minat siswa dan sains kelas satu sangat penting untuk mendapatkan, dan menjaga, perhatian mereka pada usia yang sangat penting ini.

Terkadang generasi judul proyek dapat menyimpang bahkan yang paling kreatif dari siswa, orang tua dan guru. Untuk alasan ini, proyek-proyek olahraga sains yang adil kadang-kadang merupakan kendaraan yang mudah untuk judul proyek. Banyaknya olahraga yang tersedia untuk digunakan sebagai dasar untuk judul membantu memastikan bahwa anak Anda akan memiliki salah satu judul proyek paling unik di sekolah. Ini pasti akan menarik perhatian para juri dan pengunjung untuk acara itu sendiri.

Gunung berapi adalah subjek yang populer untuk banyak proyek ilmu olahraga kelas pertama. Ikatan antara sains dan olahraga memberikan proyek sains ini sebuah twist unik pada favorit lama. Ini adalah sesuatu yang pasti mendapatkan perhatian para hakim. Orang lain yang menghadiri pameran ini juga akan tertarik juga. Subjek astronomi adalah proyek ilmu pengetahuan populer lainnya. Namun, dengan memutar olahraga, Anda bisa membangun proyek sains yang terbukti dan memberikan sedikit bumbu tambahan.

Subyek proyek ilmu olahraga yang adil cocok untuk eksplorasi segala macam ide ilmiah. Ini termasuk fisika, kimia dan biologi. Kemampuan untuk mengikat olahraga ke dalam berbagai aspek sains akan membuat lebih mudah bagi para siswa kelas satu untuk memvisualisasikan sains dalam kehidupan mereka sendiri. Ini membuatnya jauh lebih realistis daripada hanya sebuah aplikasi di atas kertas. Karena banyak siswa kelas satu cenderung bersikap seperti itu pada siswa, pendekatan ini tampaknya lebih menarik perhatian mereka secara konsisten.

Ide Proyek Fair Science yang Memenangkan Penghargaan – Proyek # 17 – Sains Soda

Objektif

Tujuan dari eksperimen ini adalah untuk mengetahui metode mana yang dapat digunakan untuk mendinginkan soda yang dapat dimulai dari suhu kamar.

pengantar

Ini adalah salah satu dari eksperimen sains adil yang akan mengajarkan Anda tentang perpindahan panas melalui konduksi, konveksi, radiasi dan penguapan. Anda harus melakukan penelitian untuk mencari tahu apa arti istilah-istilah ini sebelum melanjutkan eksperimen Anda.

Konduksi: Ketika panas ditransfer dari satu molekul ke yang lain tanpa molekul menjadi sasaran gerakan massa.

Konveksi: Perpindahan panas saat gerakan massa terjadi.

Radiasi: Ketika panas diberikan dalam bentuk gelombang, terlihat atau tidak terlihat.

Penguapan: Ketika molekul cair berubah menjadi uap, membawa panas.

Ada beberapa eksperimen sains adil berdasarkan konsep di atas.

Jika Anda ingin mendinginkan kaleng soda, taruhan terbaik Anda tentu saja adalah kulkas, tetapi Anda harus tahu bahwa benda-benda dalam lemari es dan lemari pendingin didinginkan sebagian besar oleh konveksi (dan sebagian oleh konduksi). Molekul udara di dalam kulkas Anda tersebar di area yang lebih luas dibandingkan dengan molekul cair. Jadi bagaimana dengan benda yang ditempatkan dalam kontak dekat dengan cairan? Cairan jauh lebih padat daripada udara dan akan berinteraksi dengan molekul benda yang bersentuhan dengan mereka ke tingkat yang lebih besar. Ada petunjuk tersembunyi di kalimat terakhir saya, yang akan membantu Anda nanti.

Material

Kaleng soda disimpan pada suhu kamar (12 angka), termometer digital, es batu, dua kotak pendingin styrofoam, air, bungkus plastik dan pengatur waktu.

Prosedur

  1. Isi kotak pendingin Styrofoam dengan es saja.
  2. Isi kotak pendingin Styrofoam lain dengan jumlah es yang sama, tetapi kali ini campurkan air dengan itu.
  3. Gunakan termometer digital dan ukur suhu awal masing-masing pengaturan berikut:
  • Freezer Anda
  • Kulkas Anda
  • Pendingin styrofoam diisi dengan es
  • Pendingin styrofoam diisi dengan air es
  • Soda di dalam masing-masing bisa pada suhu kamar (segel kaleng dengan bungkus plastik segera)
  • Sekarang tiga kaleng yang mengandung soda harus ditempatkan dalam pengaturan berikut:
    • Freezer Anda
    • Kulkas Anda
    • Pendingin styrofoam diisi dengan es
    • Pendingin styrofoam diisi dengan air es
  • Eksperimen ilmiah yang adil mengharuskan catatan tertulis yang akurat harus disimpan dari setiap temuan. Jadi perhatikan waktu awal dari setiap pengaturan.
  • Periksa suhu cairan (soda) di setiap kaleng dalam setiap pengaturan setiap 5 menit dan catat waktu dan suhu.
  • Eksperimen berakhir setelah suhu berhenti berubah.
  • Hitung suhu rata-rata dari tiga kaleng di setiap pengaturan untuk setiap titik waktu.
  • Buat grafik batang bersama dari waktu yang telah berlalu pada sumbu x dan suhu rata-rata soda pada sumbu y. Grafik yang dibuat selama eksperimen sains adil berbicara banyak tentang hasil Anda, dan tentang usaha yang Anda lakukan. Hanya satu tampilan di grafik yang dapat mengungkapkan lebih banyak informasi daripada angka dapat diungkapkan.
  • Sekarang kagumlah diri Anda dengan mengetahui pengaturan pendinginan yang paling cepat! Mengetahui bahwa freezer bukanlah cara tercepat untuk mendinginkan soda dapat menjadi wahyu bagi kebanyakan orang.

    Proyek Fair Sains yang Baik – Tanaman yang Mencapai Cahaya (Bagian Dua)

    Dalam proyek ilmu pengetahuan kami sebelumnya, kami telah melihat klorofil dan bagaimana tanaman menggunakan klorofil, sinar matahari, air dan karbon dioksida untuk menghasilkan glukosa (suatu bentuk gula.) Apa lagi, yang sangat penting, dihasilkan melalui fotosintesis? (Dalam proses karbon dioksida diambil dari udara, apa yang dilepaskan kembali ke udara?) Sekarang kita akan melakukan satu untuk menunjukkan bagaimana tanaman benar-benar mencapai sinar matahari.

    Kita tahu sekarang bahwa mereka tidak dapat bertahan tanpa cahaya, yang kami buktikan dalam proyek kami sebelumnya. Sekarang kita akan melakukan yang benar-benar menyenangkan. Jika Anda ingin melakukan proyek sains yang benar-benar baik, mungkin ide yang baik untuk menggabungkan keduanya karena memberi Anda gambaran yang sangat jelas dan visual tentang tanaman yang tumbuh dan membutuhkan sinar matahari.

    Yang hari ini adalah untuk seseorang yang sedikit berguna. Kami akan membuat labirin di kotak sepatu untuk mendemonstrasikan bagaimana pabrik itu mencari dan meraih cahaya.

    Apa yang Anda perlukan untuk proyek adil sains ini:

    * Pertama Anda membutuhkan kotak sepatu

    * Anda akan membutuhkan gunting

    * Kartu kaku

    * Beberapa selotip

    * Cat hitam

    * Kuas cat

    * Sepasang sarung tangan berkebun untuk melindungi tangan Anda

    * Kacang pelari

    * Pot tanaman

    * Kompos yang bagus

    * air

    Sekarang untuk bagian yang menyenangkan: membuat labirin di kotak sepatu Anda!

    1 Untuk mulai memotong lubang di salah satu ujung kotak sepatu.

    2 Membuat labirin di kotak sepatu Anda sangat mudah, mulailah dengan memotong delapan flap dari kartu kaku. Sirip harus pas dengan aman ke dalam kotak sepatu Anda dengan lebar.

    3 Sekarang cat kotak sepatu Anda dan kedelapan flap dengan cat hitam. Apakah Anda tahu mengapa kami melakukan itu? Pikirkan tentang cahaya yang memantulkan … ya, cat hitam adalah untuk menghentikan cahaya yang masuk melalui lubang dari pantulan di dalam kotak sepatu!

    4. Sekarang Anda bisa membuat labirin dengan menempelkan delapan keping kartu di dalam kotak sepatu dengan selotip. Potong celah ke flap Anda di tempat yang berbeda di setiap flap untuk membentuk labirin (jika Anda tidak yakin bagaimana melakukan ini, mintalah bantuan orang dewasa yang tahu seperti apa labirin itu.)

    5. Tanam kacang tanah di pot tanaman kecil dengan kompos.

    6 Sirami setiap hari agar lembab, tetapi jangan membuatnya terlalu basah. Simpan di tempat hangat sampai kacang memiliki tunas. Ingat untuk menjaga tanah tetap lembab, tergantung pada suhu; mungkin tidak perlu menyirami kacang setiap hari.

    7 Ketika tanaman Anda memiliki tempat tembak di bagian bawah labirin Anda.

    8. Tutup penutupnya dan letakkan labirin di tempat yang cerah.

    9. Hapus tutupnya sekali sehari untuk melihat apakah tanaman Anda membutuhkan air.

    10. Sekarang Anda bisa mengamati apa yang terjadi.

    11. Jika Anda melakukannya dengan benar, tanaman akan tumbuh dan menemukan jalannya melalui labirin Anda untuk terus bergerak menuju cahaya.

    12. Akhirnya tanaman Anda akan menembus lubang di bagian atas kotak sepatu Anda.

    13. Untuk tujuan tampilan adalah ide yang baik untuk mengambil foto tanaman Anda tumbuh zig-zag melalui labirin Anda dan keluar lubang di bagian atas.

    Ini bagus untuk orang yang tertarik berkebun. Ini juga bagus untuk seseorang yang menyukai kerajinan karena ini dapat digandakan sebagai kerajinan karena labirin yang harus Anda buat. Proyek-proyek sains yang baik tidak akan pernah bisa dilakukan terlalu cepat, jadi beri waktu yang cukup.

    Proyek dan Gagasan Sains Kelas 3

    Proyek-proyek sains kelas 3 sangat menyenangkan karena pada usia ini anak-anak bersemangat untuk menjelajahi dunia di sekitar mereka dan mencari tahu cara kerja berbagai hal. Mereka terus-menerus ingin mengetahui jawaban atas pertanyaan "Apa yang terjadi jika saya melakukan ini …" dan karena itu mereka kemungkinan akan datang dengan banyak eksperimen berbeda yang ingin mereka coba. Mungkin sulit untuk memutuskan satu saja!

    Pada usia ini, mereka memiliki rentang perhatian yang pendek, sehingga proyek harus sederhana, menyenangkan dan cukup pendek. Ada banyak, banyak ide proyek yang berbeda untuk kelompok usia ini seperti; apakah semua anak di kelas mereka memiliki ukuran tangan yang sama dan ukuran kaki yang sama satu sama lain? Mereka dapat meneliti ini dengan menelusuri tangan dan kaki anak-anak lain di selembar kertas dan membandingkannya satu sama lain.

    Mereka bisa melakukan tes untuk melihat apakah maskara tahan air benar-benar tahan air. Untuk melakukan ini, Anda akan membutuhkan beberapa merek maskara tahan air, selembar kertas dan sedikit air. Masukkan maskara ke selembar kertas dan bilas di bawah air untuk melihat apa yang terjadi.

    Proyek sains kelas tiga yang menyenangkan lainnya adalah melihat apakah telur mentah dan telur rebus berputar dalam jumlah yang sama. Tentunya mereka membutuhkan bantuan orang dewasa dengan yang satu ini untuk memasak telur, dan kemudian mereka hanya perlu memutar setiap telur dan mencatat hasilnya. Ada banyak proyek sains kelas tiga yang hebat di luar sana; hanya masalah menemukan satu yang menarik minat mereka.

    Proyek Fair Sains Semprot Rambut Menyenangkan dan Menantang

    Proyek ilmu pengetahuan semprot rambut dapat mengubah kecintaan Anda pada produk penataan rambut menjadi proyek adil ilmu pengetahuan pemenang. Jenis proyek ini umumnya diklasifikasikan sebagai eksperimen ilmiah ilmu kimia, tetapi jangan biarkan ini mengintimidasi Anda. Proyek-proyek sains ilmu kimia tidak selalu super sulit, banyak yang cepat dan mudah untuk diselesaikan.

    Untuk menghasilkan ide untuk proyek ilmu pengetahuan semprot rambut Anda, langkah pertama Anda adalah mendeskripsikan hair spray. Buat daftar karakteristik fisik yang Anda semprotkan, serta daftar apa yang dilakukannya. Misalnya, lengket, kabut halus, membuat rambut kaku dan memiliki bau yang menyenangkan. Anda kemudian dapat mengisolasi salah satu item di daftar Anda untuk mengembangkan proyek di sekitar.

    Jika Anda tertarik pada bagaimana senyawa ini membuat rambut Anda kaku maka Anda dapat mengembangkan proyek-proyek ilmu kimia yang adil yang mengeksplorasi sifat-sifat kimia dari produk-produk rambut. Untuk proyek ini Anda akan ingin melihat daftar bahan semprot Anda. Anda juga dapat membandingkan daftar bahan dari beberapa produk untuk melihat bahan apa yang serupa dan mana yang unik.

    Jika Anda tertarik untuk menantang proyek-proyek sains yang adil maka pertimbangkan untuk melangkah lebih jauh dengan ujian Anda. Misalnya, desain eksperimen yang melihat ikatan molekul antara senyawa kimia. Kemudian jelaskan bagaimana ikatan kimia ini memengaruhi helaian rambut Anda dan bagaimana ini membantu rambut Anda memiliki gaya rambut. Untuk jenis proyek sains adil ini Anda mungkin memerlukan mikroskop elektron atau foto-foto ikatan molekul dari senyawa kimia yang Anda kerjakan.

    Juri di pameran sains selalu menghargai inovasi. Salah satu cara untuk menjadi inovatif dengan proyek ilmiah sains Anda adalah dengan bereksperimen dengan berbagai cara untuk menggunakan produk perawatan rambut yang tidak melibatkan penataan rambut Anda. Misalnya, Anda dapat menggunakannya untuk mengeluarkan permen karet dari karpet, agar pakaian renang Anda tidak merayap dan Anda bahkan dapat menggunakannya sebagai perekat untuk karya seni. Ketika mengembangkan penggunaan alternatif Anda, Anda tidak hanya ingin mendemonstrasikan cara menggunakan materi tes Anda dengan cara non-tradisional, tetapi Anda juga perlu menjelaskan mengapa itu berfungsi untuk aplikasi alternatif.

    Meskipun memiliki proyek kickin penting untuk memenangkan pameran sains, ini bukan satu-satunya elemen entri yang perlu Anda kembangkan. Proyek itu sendiri menyumbang sekitar 50 persen dari skor total ilmu pengetahuan Anda. 50 persen sisanya terdiri dari skor yang berasal dari penilaian tampilan proyek Anda, presentasi lisan dan kemampuan Anda untuk menjawab pertanyaan hakim tentang proyek Anda. Ini berarti bahwa setelah proyek Anda selesai, Anda perlu fokus pada elemen yang tersisa dari entri proyek sains yang adil.

    Proyek Pameran Sains Dasar – Mencegah Proyek Pengendalian Sains Dasar Ero Tanah

    Dalam proyek ilmiah sains dasar ini kita akan mencari tahu apa yang dapat dilakukan untuk mencegah erosi tanah. Saya pikir kita semua tahu bahwa erosi tanah adalah masalah yang sangat besar di seluruh dunia.

    Berikut beberapa Fakta Seram:

    • Tahukah Anda bahwa gurun dunia tumbuh sekitar 16.000 mil persegi per tahun?
    • Di AS sendiri sekitar 7 miliar ton lapisan tanah yang sangat berharga terkikis oleh aliran dan sungai, karena membawa lapisan tanah atas.
    • Tahukah Anda bahwa sekitar 75% dari bebatuan di bumi terdiri dari butiran kecil dan partikel yang ditekan bersama di bawah berat berton-ton air dalam waktu yang sangat lama? Batuan ini disebut "batuan sedimen."

    Ini benar-benar situasi yang mengkhawatirkan, bukankah begitu?

    Nah dalam proyek ilmiah sains dasar ini kita akan melihat salah satu metode yang dapat kita gunakan untuk mencegah hal ini. Kami akan melakukan proyek ilmiah sains dasar untuk mencari tahu apakah menanam rumput atau tanaman lain di daerah dengan banyak erosi dapat membantu.

    Apa yang Anda perlukan untuk eksperimen sains ini:

    • Beberapa biji rumput yang mudah tumbuh
    • Dua panci kue persegi panjang
    • 2 Tandai buku dengan ukuran yang sama
    • Tanah yang cukup untuk mengisi panci
    • Kendi untuk menuangkan air
    • air

    Apa yang harus kamu lakukan

    1. Pertama-tama Anda harus mengisi salah satu kotak kue Anda dengan tanah.
    2. Tanamlah benih rumput Anda di dalam kaleng kue ini.
    3. Siram timah ini dengan air.
    4. Tempatkan kaleng ini di tempat yang cerah di mana rumput bisa tumbuh dengan baik.
    5. Sekarang Anda harus menyiram bijinya dengan lembut dan memastikan bahwa tanah di dalam panci selalu lembab tanpa terlalu banyak air.
    6. Tunggu rumput Anda tumbuh sekitar 3 inci tinggi.
    7. Isi kaleng kue lainnya dengan tanah.
    8. Siramlah cukup agar lembab seperti kaleng dengan rumput di dalamnya.
    9. Sekarang Anda harus menempatkan ujung kedua kaleng Anda pada buku-buku Anda untuk membuatnya miring.
    10. Isi teko Anda dengan air dan tuangkan air ke bawah kaleng kue tanpa rumput.
    11. Perhatikan apa yang terjadi.
    12. Sekarang Anda menuangkan air ke bawah kue dengan rumput yang tumbuh di dalamnya.
    13. Catat apa yang terjadi.
    14. Apa bedanya?
    15. Apa alasan perbedaannya?
    16. Tuliskan penjelasan Anda.

    Apa yang terjadi di sini adalah bahwa di dalam panci tanpa rumput, beberapa kotoran terbawa oleh air. Inilah yang terjadi di alam di tempat-tempat di mana tidak ada apa pun untuk membendung aliran air. Dalam wajan dengan rumput yang tumbuh di dalamnya, rumput memotong aliran air dan lebih sedikit tanah terbawa dengan air. Jadi, dengan menanam rumput asli dan tanaman asli lainnya di daerah di mana erosi tanah adalah masalah, erosi tanah dapat diperlambat.

    Ide-Ide Proyek Sains Kelas 5 yang Dibuat Menyenangkan dan Mudah

    Untuk proyek-proyek sains kelas 5 yang menyenangkan, mudah dan menarik, seringkali paling baik menggunakan bahan sederhana dan peralatan di sekitar rumah dan di toko-toko serta untuk menerapkan proses yang sederhana. Dengan cara ini, anak Anda tidak akan terintimidasi oleh pemikiran untuk menangani material dan proses rumit yang dapat menyebabkan dia mundur setengah jalan melalui proyek.

    Bahan dan Peralatan Sederhana

    Anda tidak perlu menghabiskan banyak uang untuk membeli bahan-bahan yang kompleks dan berpotensi berbahaya seperti bahan kimia untuk membuat proyek sains yang sangat baik. Guru anak Anda bahkan akan mencegahnya karena keselamatan selalu pertama dalam sains.

    Anak Anda dapat menggunakan sendok dan gelas ukur, panci dan wajan, dan bahkan sendok untuk mengukur, mencampur dan membuat proyek sains Anda, dengan keuntungan tambahan bahwa ia dapat merahasiakannya dari sisa sekolah. Sekarang, bedakan dengan membiarkan anak Anda melakukan eksperimennya di laboratorium sekolah. Dan Anda bisa membuatnya menyenangkan untuk dia dan seluruh keluarga! Yah, tentu saja, anak Anda harus melakukan sebagian besar proyek sains kelas 5 tetapi Anda dapat membantu, bukan?

    Sebagai contoh, dalam sebuah percobaan di mana plester basah dijatuhkan dari ketinggian yang bervariasi untuk memprediksi ukuran kawah ketika meteorit jatuh di Bumi, Anda dapat membantu anak Anda sampai pada konsistensi yang tepat dari plester. Yang Anda butuhkan hanyalah air dan plester Paris dan kotak kecil berisi tanah.

    Anda harus membimbing anak Anda, mendorong rasa ingin tahu bawaannya dan membangunnya untuk berbagai proyek sains kelas 5. Anda akan terkejut dengan banyaknya pertanyaan yang dapat dijawab dengan demonstrasi sederhana menggunakan bahan dan peralatan sederhana.

    Proses Sederhana

    Tidak peduli betapa sederhananya proses yang disesuaikan, itu masih harus mengikuti metode ilmiah. Dengan cara ini, anak Anda dapat dilibatkan dari langkah pertama hingga terakhir dari proses ilmiah yang, pada gilirannya, akan membuatnya lebih siap untuk mempresentasikan hasil studinya.

    Perlu diingat, bagaimanapun, bahwa proses ilmiah bukanlah seperangkat aturan yang kaku. Anda bisa lebih fleksibel dengan prosesnya tetapi dalam batas karena pengamatan obyektif dan hasil harus dilakukan. Setelah semua, proyek-proyek ilmu pengetahuan sains kelas 5 seharusnya menyenangkan – tidak kaku – dan mudah.

    Sebagai contoh, dalam percobaan di mana pertumbuhan perangkap Venus dipelajari, prosesnya dapat disederhanakan dengan membatasi variabel menjadi hanya beberapa angka, hipotesis hanya satu, dan periode pengumpulan data hanya beberapa hari. Dengan demikian, hanya variabel jenis pakan yang diubah, hanya satu hipotesis yang dibuat bahwa yang diberi makan jangkrik akan tumbuh paling cepat karena kandungan proteinnya, dan jangka waktunya terbatas hanya 2 minggu, bukan 3 minggu.

    Dengan proyek-proyek sains kelas 5, Anda dapat mendorong anak Anda untuk mencari lebih banyak jawaban atas pertanyaannya hanya karena bahan dan peralatan yang digunakan mudah digunakan dan proses yang diadopsi mudah diikuti.

    Proyek Fair Sains – Membuat Proyek Sains yang Menang Langkah 1 – Metode Ilmiah Bagian 2

    Eksperimen Proyek

    Percobaan proyek adalah bagian yang menyenangkan dari proyek ilmu pengetahuan – di sinilah Anda benar-benar membuktikan hipotesis Anda (atau menemukan bahwa hipotesis Anda salah). Dalam semua eksperimen ilmiah, Anda harus memiliki dua variabel: a variabel tak bebas dan sebuah variabel bebas. Variabel dependen adalah hal yang akan berubah selama riset Anda. Variabel dependen adalah hal yang Anda amati. Di atas variabel Anda, Anda juga akan memiliki kontrol – hal yang tidak akan berubah. Sebagai contoh, dalam percobaan saya, variabel independen saya adalah setiap bagian makanan yang saya perkenalkan ke permukaan lidah (seperti roti, nasi, sayuran, dan buah). Variabel dependen saya adalah lidah (karena saya tidak bisa mengubahnya). Kontrol saya adalah garam dan gula karena saya sudah tahu di mana garam dan gula terasa di lidah. Selama percobaan Anda, Anda bisa gunakan sebanyak mungkin tes yang Anda mau untuk menghasilkan kesimpulan. Pastikan untuk merekam setiap tes dan hasilkan secara akurat sehingga Anda dapat membandingkan hasil Anda dalam kesimpulan Anda. Anda mungkin juga menemukan bahwa Anda perlu melakukan tes tambahan selama percobaan Anda. Jika Anda diizinkan untuk melakukan tes tambahan, lakukanlah. Jika tidak, Anda dapat dengan mudah menyatakan dalam kesimpulan Anda bahwa tes itu "tidak meyakinkan." Minta guru Anda untuk aturan adil sains. Beberapa eksperimen mungkin lebih sulit daripada yang lain. Sebagai contoh, terkadang saya sangat memperhatikan di mana saya mencicipi makanan seperti kerupuk yang tidak diberi garam. Bahkan kemudian, ketika saya tidak yakin di mana saya mencicipi beberapa makanan, saya harus menggunakan orang lain untuk meminta bantuan. Saya melakukan survei terhadap 10 orang dan mencatat jawaban mereka sebagai bagian dari penelitian saya. Survei dapat digunakan sebagai bagian dari eksperimen untuk membantu Anda memecahkan masalah. Selama riset Anda, ingatlah kiat-kiat ini agar proyek berhasil:

    • Gunakan hanya satu variabel independen
    • Cobalah percobaan sebanyak yang Anda mau untuk memastikan hasilnya akurat. Biasanya, melakukan percobaan hanya sekali tidak akan memberi Anda hasil yang dapat diandalkan.
    • Selalu gunakan kontrol – terkadang sebaiknya memiliki dua atau lebih kontrol agar aman
    • Tetap terorganisir dengan catatan dan pengumpulan data Anda.

    Kesimpulan Proyek Kesimpulan dari proyek adalah bagian di mana Anda dapat berbagi informasi yang Anda pelajari. Anda harus menyatakan apakah hipotesis Anda terbukti atau tidak terbukti (jangan malu jika hipotesis Anda salah). Anda dapat menggunakan riset, eksperimen, dan pendapat Anda untuk menjelaskan hasil proyek. Nyatakan alasan apa pun yang membuat proyek tidak berjalan seperti yang Anda harapkan juga. Sebagai contoh, dalam proyek saya, saya terkejut menemukan bahwa saya merasakan nasi di sisi lidah saya lebih daripada di bagian depan. Saya tidak berpikir beras itu asin, tetapi ibu saya selalu mengatakan kepada saya bahwa itu penuh dengan pati, yang juga gula. Saya sedang berbicara dengan ibu saya setelah eksperimen selesai dan dia mengatakan kepada saya bahwa dia selalu menempatkan satu sendok teh garam ke dalam nasi saat memasak, yang saya tidak tahu ketika melakukan percobaan saya. Dalam kesimpulan saya, saya menjelaskan bahwa garam yang tak terduga dapat mempengaruhi hasil saya. Berikut beberapa kiat lain untuk menuliskan kesimpulan Anda:

    • Ingat: jangan ubah hipotesis Anda hanya karena hasilnya berbeda dari yang Anda kira.
    • Jika sesuatu terjadi selama eksperimen yang membuktikan hipotesis Anda salah, jangan tinggalkan. Sebaliknya, lakukan apa yang saya lakukan dengan beras dan sebutkan mengapa menurut Anda hasilnya tidak mendukung hipotesis.
    • Jika ada perbedaan dalam hipotesis dan hasil, jelaskan. Tidak apa-apa untuk mengatakan bahwa Anda berpikir Anda membuat kesalahan selama percobaan, seperti yang saya lakukan dengan beras dan tidak tahu itu mengandung garam di dalamnya.
    • Terus tingkatkan eksperimen. Adakah hal lain yang Anda harap telah Anda lakukan untuk membuat eksperimen lebih baik? Jika demikian, maka jelaskan dalam kesimpulan Anda.

    Tidak peduli apa proyek yang Anda pilih, perlu diingat bahwa dengan mengikuti metode ilmiah, Anda tidak hanya dapat melakukan proyek sains yang dijalankan dengan baik, tetapi Anda juga akan mengesankan para hakim dan menemukan kesimpulan Anda sendiri untuk menjawab Anda ' sudah bertanya. Apakah proyek Anda untuk sains adil atau bahkan hanya proyek sains kelas, metode ilmiah pasti akan membantu Anda mendapatkan hasil yang Anda cari … atau hasil yang tidak pernah Anda harapkan! Jika Anda siap untuk pergi dengan proyek sains Anda sendiri, langkah selanjutnya adalah mengunduh salinan gratis "Langkah Mudah ke Proyek Sains Pemenang Penghargaan" dari tautan di bawah ini sekarang.